Conceptualización de la competencia lectora: componentes y evolución: Esquema de contenidos

Home Soporte Competencia Digital Docente

Esquema de contenidos

1. ¿Qué es la competencia lectora? ¿Qué son las prácticas educativas informadas desde la investigación?

2. El modelo de visión simple de lectura: ¿por qué es indispensable para guiar la práctica docente en los centros educativos?

2.1. La comprensión del lenguaje: aspectos básicos

2.2. La decodificación: conceptos esenciales

2.3. Dificultades en la lectura

3. El desarrollo de la competencia lectora

3.1. Actuaciones de éxito

3.2. La enseñanza directa o explícita: principios instruccionales para una enseñanza de la lectura bien fundamentada

3.3. Enseñar a decodificar

3.4. El vocabulario y el conocimiento previo: elementos necesarios y transversales

4. ¿Cómo saber si un método de enseñanza de la lectura es adecuado?