La guía del curso "Del currículo a la práctica en el aula"
3. Bloques
3.3. Bloque 3: Implicaciones del diseño curricular para la práctica educativa.
Objetivos:
- Diseñar una estructura de programación didáctica para un área, materia o ámbito determinado, teniendo en cuenta los diferentes elementos curriculares.
Saberes:
- Implicaciones del diseño curricular en la práctica educativa:
- De las Enseñanzas mínimas a la Concreción Curricular del Proyecto Educativo
- La programación didáctica
- La programación de aula. Situaciones de aprendizaje
Tareas/desempeños:
- Tarea 3.1: Estructuración de una programación didáctica. En esta tarea se espera que el alumno presente un documento en el que se organicen los elementos curriculares del área, ámbito o materia (debe cubrir todas las competencias específicas) para un curso determinado en torno a unidades de programación y situaciones de aprendizaje propuestas por el participante para el desarrollo de su programación.