Guía didáctica

Los contenidos del curso se han estructurado en varios bloques.

Bloque 1. Recordar y comprender 

• ¿Qué entendemos por Mobile Learning?
• ¿Qué significa el nivel "Comprender" de la Taxonomía de Bloom?
• ¿Qué significa el nivel "Recordar" de la Taxonomía de Bloom?

Bloque 2. Aplicar y analizar  

• ¿Qué significa el nivel "Aplicar" de la Taxonomía de Bloom?
• ¿Qué significa el nivel "Analizar" de la Taxonomía de Bloom?

Bloque 3. Evaluar 

• ¿Qué significa el nivel "Evaluar" de la Taxonomía de Bloom?

Bloque 4. Crear 

• ¿Qué significa el nivel "Crear" de la Taxonomía de Bloom?

Bloque final 

• Trabajo final

Cada bloque queda estructurado en tres partes:

• Foros, recoge las herramientas de comunicación para ese bloque: el foro de consulta, donde formular y responder dudas sobre la temática específica tratada en el bloque en curso, y un enlace al Foro Cafetería, foro informal de intercambio social, que es el mismo durante todo el curso.
• Contenidos, contiene el material de consulta con las explicaciones necesarias para poder realizar las actividades del bloque.
• Actividades del bloque, recoge una serie de actividades de carácter obligatorio que son de necesario cumplimiento para poder superar el curso. No todas las actividades son de tipo "tarea"; en este curso hay también actividades obligatorias tipo cuestionario, glosario, foro evaluable y bases de datos. En cada bloque, en la parte central del curso, figura la lista global de actividades obligatorias de ese bloque.

El hashtag que utilizaremos a lo largo del curso para compartir en las redes sociales es #mlearning_AULARAGON