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Para la práctica del aprendizaje de las lenguas (Español como lengua nueva, Alfabetización N1 FIPA), el dominio de las técnicas instrumentalesy desarrollo de las competencias básicas (N2 FIPA) formaremos pequeños grupos de 2, 3 personas de distintos niveles para que entre ellos se transmitan lo aprendido , no corregimos al alumno mientras habla, dejamos que se exprese sin miedo y observamos los errores que luego trabajaremos, resaltaremos en el aula los avances y logros obtenidos por alumnos concretos, se provocarán situaciones comunicativas reales (Cómo solicitar un producto del Economato, o un recurso de la comunidad, etc.), utilizaremos textos auténticos de su interés (carteles, señales viarias informativas, etc), vídeos y grabaciones actuales. Conversaremos sobre temas de actualidad haciendo hincapié en la mirada, entonación, gestos posturales, generando un discurso lleno de recursos para interaccionar en este, se intentará crear en todos los grupos un ambiente relajado para que el aprendizaje surja.Se dará especial importancia al dominio lecto-escritura en los apartados de comprensión y expresión que va a crear un sentimiento de independencia en este grupo de alumnos que descubre en la lectura y escritura la posibilidad de realizar tareas cotidianas (solicitar un derecho, opinar sobre una cuestión, escribir una carta, entender un itinerario en un mapa de carreteras, etc)