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Tarea 1.2. Reflexión

Requisitos de finalización
Recibir una calificación
[fa-bullseye] Objetivo de la tarea

La principal intención de este primer bloque de contenidos es reflexionar en torno a las prácticas lectora situadas en los centros educativos. La contribución de cada asignatura contribuirá al abordaje del desarrollo de la competencia lectora de manera coordinada entre las áreas lingüísticas (AL) y las no lingüísticas (ANL).

[fa-list] Desarrollo

A partir de esta concepción integradora de la lectura, te proponemos una actividad en la que debes tomar como referencia dos situaciones de aprendizaje (SdA) de un mismo nivel educativo –una, de un área lingüística; y otra, de un área no lingüística–.

A partir de ellas, has de completar la ficha de análisis (tarea 1) para especificar el nivel de concreción de los aspectos claves que se han desarrollado en este primer bloque de contenido y que te especificamos a continuación. Después, deberás realizar una reflexión a partir de los datos que observes en la plantilla (tarea 2).

Tarea 1.

Completa la plantilla de análisis (ver plantilla adjunta) para especificar el nivel de concreción de los aspectos claves que se han desarrollado en el primer bloque a partir del análisis de dos situaciones de aprendizaje, una de la asignatura Lengua Castellana y Literatura, como ejemplo de materia lingüística, y otra de una asignatura de área no lingüística, como por ejemplo Matemáticas. Se adjunta un modelo de plantilla resuelta, a modo de ejemplo.

Tarea 2.

Elabora una reflexión a partir de los resultados obtenidos en la tabla anterior en donde contrastes aquellos aspectos más significativos del desarrollo de la lectura en un área lingüística respecto a un área no lingüística. La extensión debe ser entre 400 y 700 palabras.

[fa-signal] Evaluación

El tutor o tutora verificará que has enviado los archivos correctamente.


Para subir el trabajo a la tarea, presiona el botón "Agregar entrega", en el margen inferior de la pantalla. Se abrirá una nueva ventana en la que aparecerán dos campos: “Texto en línea”y“Archivos enviados”. Dependiendo de lo que se haya solicitado en el enunciado de la tarea, se deberá copiar y pegar el texto con la resolución de la tarea en el campo “Texto en línea”, o subir el archivo con la resolución de la tarea en el apartado “Archivos subidos”, ya sea explorando en carpetas del ordenador personal o arrastrando el documento a ese campo. Es necesario señalar la casilla de confirmación de que el trabajo es de elaboración propia.

Para finalizar, presiona el botón “Guardar cambios” para entregar la tarea. De esta forma, la tarea ya estará entregada, en espera de ser calificada por un tutor.

No olvides aceptar las condiciones de la entrega.

  • Ejemplo de plantilla resuelta.pdf Ejemplo de plantilla resuelta.pdf
    15 de septiembre de 2025, 11:27
  • LISTA CONTROL - Actividad de reflexión  .docx.pdf LISTA CONTROL - Actividad de reflexión .docx.pdf
    15 de septiembre de 2025, 11:27
  • PLANTILLA Actividad de reflexión.docx PLANTILLA Actividad de reflexión.docx
    15 de septiembre de 2025, 11:27

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