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Tarea 5. Proyecto final

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Se trata de diseñar una secuencia didáctica concreta en la que hagas uso de, al menos, tres de los recursos que hemos visto, siendo uno de ellos Geogebra o Desmos. Los otros dos los dejamos a tu elección personal.

Deberás adjuntar dos ficheros como máximo en el buzón de entrega:

  • Un pdf en el buzón de entrega donde especifiques:
    • Tema o nombre de la secuencia didáctica
    • Contexto: nivel al que va dirigido, contexto, conocimientos previos que deben tener los estudiantes.
    • Contenidos matemáticos que vamos a tratar.
    • Planificación: número de sesiones y duración de las mismas.
    • Objetivos didácticos. ¿Qué pretendemos que aprendan los alumnos?Secuencia de actividades: establecer la secuencia de aprendizaje, de forma que las actividades estén relacionadas entre si.
    • Recursos materiales necesarios.
    • Descripción de las tareas. Incluye capturas de pantalla de todo aquello que no sea Geogebra.
    • Evaluación: criterios, indicadores e instrumentos de la valoración de los aprendizajes de los alumnos y de la valoración de la práctica docente del profesor. 
  • Si has utilizado GeoGebra, incluye el archivo ggb (o el enlace a tu actividad, si es que lo has subido a la web de Geogebra)  o un zip si son varios archivos. Si has empleado Desmos o algún manipulable virtual, incluye el enlace en el documento.
Lo más importante es que sea una secuencia coherente y se haga un uso adecuado de las TIC desde el punto de vista de la educación matemática. Con esto habrás terminado el curso. 

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