Libro 1. De la lectura a la comprensión lectora: conceptualización, elementos constituyentes y encuadres
8. Información adicional para saber más sobre los temas de este bloque:
Si te interesa profundizar en los conceptos que hemos trabajado en este bloque, te proponemos algunos recursos adicionales que te permitirán ampliar tu comprensión sobre la lectura y su enseñanza.
1. Vídeo 1: Enseñar a leer hoy - Daniel Cassany
Vídeo. Enseñar a leer hoy.[fa-external-link] Canal. Daniel Cassany[fa-external-link]
Este vídeo es parte de la serie "Leer" de Daniel Cassany, un experto en lingüística aplicada y didáctica de la lectura y la escritura. En el primer episodio, Cassany explora qué significa leer, desmontando ideas preconcebidas y ampliando la comprensión sobre el acto de leer como una actividad que va mucho más allá de la decodificación de símbolos. Es ideal para quienes quieran explorar el concepto de lectura desde un enfoque crítico y multidimensional.
2. Vídeo 3: ¿Qué hacemos cuando leemos? - Daniel Cassany - Daniel Cassany
Vídeo. ¿Qué hacemos cuando leemos?[fa-external-link] Canal. Daniel Cassany[fa-external-link]
En este tercer episodio de la serie, Daniel Cassany profundiza en los procesos cognitivos y las estrategias que empleamos al leer. Explica cómo leemos en distintos contextos y con diferentes finalidades, proporcionando ejemplos de los mecanismos mentales que utilizamos para interpretar los textos. Este vídeo es perfecto para entender mejor los niveles de comprensión lectora que hemos trabajado en este bloque.
3. Artículo: "Comprensión lectora VS Competencia lectora: qué son y qué relación existe entre ellas"[fa-external-link] - Elena Jiménez
En este artículo, Elena Jiménez analiza la diferencia entre la comprensión lectora y la competencia lectora, explicando cómo ambas están relacionadas y cómo se pueden desarrollar de manera efectiva en el ámbito educativo. El texto ofrece una reflexión profunda sobre la importancia de trabajar la competencia lectora en el aula y es un excelente recurso para comprender cómo estas habilidades impactan en el desarrollo cognitivo y social del alumnado.