Tarea intermedia 3 del módulo 4. Circulación del saber.

Acabas de comprobar que, tanto el aprendizaje entre iguales como la tutoría entre iguales, pueden enriquecer el proceso educativo, ya que favorecen la construcción colectiva del conocimiento.

Te pedimos ahora que retomes las actividades diseñadas en las tareas intermedias anteriores. El aprendizaje entre iguales ya está presente, al existir dos tareas grupales. Probablemente, hayas incluido la tutoría entre iguales en algún punto, debido a la tarea anterior.

Lo que pretendemos ahora es que:

• Expliques en qué actividades de las propuestas, de qué modo y entre qué estudiantes se está produciendo una circulación del saber. ¿Qué beneficios están obteniendo los diferentes aprendices?

• Enriquezcas tu propuesta promoviendo que exista una mayor circulación del saber. Para ello, puedes modificar ligeramente lo que ya habías planteado o incorporar alguna actividad más.

No es necesario que lo adjuntes al Genially. Desarrolla estas propuestas en un documento de texto y entrégalo.

Cuando hayas terminado puedes entregar  pulsando sobre “Agregar entrega” y adjunta el documento y/o archivos que has creado. Pulsa después sobre “Guardar cambios” para que tu aportación quede registrada. Una vez hecho esto, puedes modificar tu envío en cualquier momento pulsando sobre “Editar mi entrega”, hasta que la envíes definitivamente para su calificación, pulsando sobre “Enviar tarea”.