Tarea 1.1. Planteamiento de una situación de aprendizaje

 Objetivo de la tarea

Idear y plantear, de manera inicial, una situación de aprendizaje vinculada a una etapa y curso concreto.  

 Desarrollo

Dado que el asunto de las situaciones de aprendizaje se trabajará de manera más intensa y extensa en los dos módulos siguientes y que -como desempeño fruto de los mismos- se te va a pedir que diseñes una situación completa para la materia y nivel en que ejerces; en este primer módulo tan solo te proponemos que realices la reflexión inicial que te llevaría a desarrollar la situación de aprendizaje elegida, que te vayas familiarizando con los primeros pasos de su proceso de creación y que -en virtud de ello- enuncies los elementos fundamentales que te van a servir de base para su diseño. Como resultado de todo ello te pedimos que elabores un documento similar a los ejemplos que siguen a este párrafo:

 Entrega

• Una vez que tengas preparado el documento de texto, la infografía, presentación, podcast o en cualquier otro formato válido y adecuado para mostrar este planteamiento inicial, presiona el botón "Agregar entrega" , en el margen inferior de la pantalla. Se abrirá una nueva ventana en la que aparecerán dos campos: “Texto en línea” y “Archivos enviados”. Sube el archivo creado al apartado “Archivos subidos”, ya sea explorando en carpetas del ordenador personal o arrastrando el documento a ese campo. 

• Es necesario señalar la casilla de confirmación de que el trabajo es de elaboración propia.

• Para finalizar, presiona el botón “Guardar cambios” para entregar la tarea. De esta forma, la tarea ya estará entregada, en espera de ser calificada.

• No olvides aceptar las condiciones de la entrega.

• El tutor/a evaluará tu propuesta con base en la siguiente rúbrica. 

• La puntuación mínima para superar la prueba será de 5 puntos.