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  1. 586_AeducarD2
  2. Tema 1. Aspectos avanzados del entorno de Aeducar
  3. Tarea 1

Tarea 1

Requisitos de finalización
Recibir una calificación
Recibir una calificación de aprobado

IMPORTANTE:
Para la realización de estas tareas, dispondrás de un espacio de pruebas en catedu.aeducar.es donde poder crear tu aula con las indicaciones que se van dando a lo largo de este curso.
Habrás recibido los datos de acceso a esa plataforma en el correo de aceptación a este curso.
Si no lo has recibido, tu nombre de usuario es tu DNI con la letra en minúsculas y sin espacios, y pulsa en ¿Olvidó su nombre de usuario o contraseña?
Una vez finalizado este curso, podrás realizar una copia de seguridad del aula que hayas creado, por si quisieras llevar esos contenidos a la instancia Aeducar de tu centro o a alguna otra plataforma Moodle.

En esta plataforma se han creado 25 estudiantes ficticios de pruebas para usarlos en las tareas propuestas sobre Participantes: "Estudiante1 Practicas1 Aeducar1", "Estudiante2 Practicas2 Aeducar2" y así hasta "Estudiante25 Practicas25 Aeducar25".

Tarea 1

  1. Matricula a 5 participantes ficticios (estudiante1, estudiante2... con cuidado de no matricular a usuarios reales) de forma manual completando los datos requeridos por el sistema. Después envía un correo de bienvenida a los recién matriculados desde tu curso en Aeducar. Haz una captura de pantalla de ambos procesos y cópiala en un documento que entregarás como resultado de la tarea.

  2. Configura el proceso de automatriculación, incluyendo una clave de matriculación y un mensaje de bienvenida. El resto de la configuración puedes establecerla de acuerdo a tus necesidades. Haz una captura de pantalla de la configuración y copiala en el documento resultado.

  3. Crea varios grupos en tu curso para repartir el total de participantes y posteriormente crea un agrupamiento que reúna a esos grupos en lo que sería la clase completa. Crea un nuevo grupo, que ya no pertenecerá a ese agrupamiento y que usaremos para atender las diferentes capacidades de nuestro alumnado, pon miembros también en este nuevo grupo. RECUERDA: debes añadirte como profesor/a a todos estos grupos para poder después enviar mensajes a los mismos.Toma una captura de pantalla en donde se vea la configuración y miembros de grupos y agrupamiento y cópiala en el documento resultado.

  4. Habilita la barra de herramientas de accesibilidad y haz una captura de pantalla en la que se vea y añádela al documento resultado.

Convierte el documento resultado de la tarea a pdf y adjúntalo como respuesta a esta tarea. Adjunta los enunciados delante de cada actividad. Haz las capturas con un tamaño de texto lo suficientemente grande para que se pueda leer y un número de capturas adecuado para verificar la actividad.

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