Diseño de una tarea que genere un "artefacto TIC"

Estamos viendo en este curso que una de las características fundamentales del aprendizaje basado en proyectos es que está orientado a producir "algo". Ese algo puede ser un producto o un servicio: una campaña de concienciación, un eBook de relatos breves, un plan de acción para darle uso a un solar abandonado, etc: Algo.

Para ir entrenando y dado que estamos en el mundo virtual, en esta actividad os proponemos diseñar una tarea que genere un "Artefacto TIC" como producto. Échale un vistazo a la presentación Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje de Conecta13, donde se explica el concepto de "Artefacto TIC").

No te preocupes por la parte técnica, olvídala en un principio. Piensa en el producto que te gustaría generar (un programa de radio, un libro cooperativo de ilustraciones...). Después échale un vistazo a la caja de herramientas del aula  para buscar la más adecuada para hacer lo que deseas. Y por último afronta el reto de aprender a manejar una herramienta nueva con buen espíritu. Tu tutor o tutora te acompañará en este viaje; consulta tus dudas en el foro al uso de este bloque.

Para que todos podamos compartir las ideas generadas, vamos a trabajar de nuevo en un tablero colaborativo en Padlet: Artefactos TIC Infantil y Primaria

Seguro que tienes una buena idea para compartir; se creativo/a e intenta enriquecer el tablero con actividades variadas y no repetir las que ya han propuesto los compañeros. Finalmente, añade al tablero tu nota utilizando la siguiente lista:

• El título de la nota debe ser el título de la tarea. 
• Descripción de la tarea.
• Artefacto generado.
• Herramienta utilizada (con su enlace).
• Especifica en qué momento de desarrollo del proyecto la utilizarías.

En definitiva, proyecta el uso de una herramienta TIC en tu aula, cuenta cómo lo harías y qué tipo de producto obtendrías.

No hace falta que generes tú mismo el artefacto TIC con la herramienta, pero sí que la elijas bien, para lo cual necesitarás dedicarle un tiempo a probar como funciona o a averiguar sus características.

Los artefactos generados por los compañeros en ediciones anteriores puedes verlos en estos tableros: edición octubre y edición marzo 2015.