MARCO DE ACCIÓN EN EDUCACIÓN

No podemos olvidar temas transversales que deben guiar cualquier aprendizaje. Cuando diseñamos una actividad de aprendizaje siempre debemos preguntarnos. ¿Estamos incluyendo en nuestra actividad tecnología para el aprendizaje? ¿Tiene nuestra actividad en cuenta la inclusión, la igualdad de género y el cuidado por el medio ambiente?