Guía didáctica
Contenidos
Los contenidos del curso se han estructurado en varios bloques:
Bloque 1. El aprendizaje basado en proyectos
- El aprendizaje basado en proyectos: prácticas de referencia
- Preguntas, problemas y retos: el motor de arranque de un proyecto
Bloque 2. Proyectos más allá del aula: socialización y TIC
- Movimiento en el aula, aprendizaje cooperativo e investigación de campo
- Movimiento en el aula: comunidades de aprendizaje y TIC
Bloque 3. Evaluación en el ABP
- La evaluación en el ABP
- Diario de aprendizaje, rúbricas y portafolios
Bloque 4. ABP en tu centro y en tu red de aprendizaje
- La gestión de proyectos de aprendizaje en el centro escolar
- La enseñanza basada en proyectos como proceso de capacitación y desarrollo profesional docente
Bloque final
- Trabajo final
Cada bloque queda estructurado en tres partes:
- Foros, recoge las herramientas de comunicación para ese bloque: el foro de consulta, donde formular y responder dudas sobre la temática específica tratada en el bloque en curso.
- Contenidos, contiene el material de consulta con las explicaciones necesarias para poder realizar las actividades del bloque.
- Actividades del bloque, recoge una serie de actividades de carácter obligatorio que son de necesario cumplimiento para poder superar el curso. No todas las actividades son de tipo "tarea"; en este curso hay también actividades obligatorias tipo cuestionario, glosario, foro evaluable y bases de datos. En cada bloque, en la parte central del curso, figura la lista global de actividades obligatorias de ese bloque.