Promoción de la Convivencia Positiva en el Centro
4. Competencias socioemocionales como factor de calidad en la educación y para gestionar la vida social y su relación con el acoso y la convivencia escolar.
4.2. Psicología Positiva en la escuela
AULAS FELICES es un programa de Educación Positiva (Psicología Positiva aplicada a la Educación) dirigido a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Es gratis y de libre difusión. Pretende aportar recursos para trabajar en todas las asignaturas y también en tutoría, potenciando las Competencias Clave más transversales, así como la Acción Tutorial y la Educación en Valores
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Objetivos |
Componentes del Programa |
Elementos del currículo educativos en los que se integra |
Niveles de intervención |
Alumnado al que se dirige |
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Potenciar el desarrollo personal y social del alumnado
Promover la felicidad e los alumnos, los profesores y las familias. |
La atención plena (“Mindfulness”)
La educación de las 24 fortalezas personales (Pearson y Seligman, 2004):
Propuestas globales Propuestas específicas Planes personalizados Trabajo conjunto entre familias y centros educativos |
Competencias clave; sentido de iniciativa y espíritu emprendedor, sociales y cívicas y aprender a aprender.
Acción tutorial
Educación en valores |
Las aulas
Los equipos de Ciclo o Departamentos
El Centro Educativo
La Comunidad Educativa |
Alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. |
Este programa está disponible, de forma totalmente gratuita, en español y en inglés y puede descargarse en la siguiente dirección: