Tarea 2. Estrategia formativa en coordinación con el Centro de Profesorado para la mejora de la formación del profesorado de su centro y propuesta de actividades concretas
Requisitos de finalización
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Elabora un documento explicando la estrategia formativa, detallando actividades concretas, que diseñarías en coordinación con el Centro de Profesorado para alcanzar el objetivo de mejora en competencia digital docente indicado en el punto anterior.
Nuevamente, el peso legal de tu documento vendrá dado por las referencias a la normativa actual. Para este apartado te recomendamos incorpores referencias a la ORDEN ECD/508/2021, de 11 de mayo, por la que se aprueba el II Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado. A su vez, el decreto que regula la formación del profesorado es el 166/2018. A su vez, hay dos normativas que son indispensables en este punto: la orden ECD/579 que regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de actividades formativas y la Convocatoria anual de Planes de Formación. Tu Centro de Profesorado de referencia, los usa a diario de base para daros orientación en las actividades de formación. Por ejemplo indicando el número de actividades dependiendo del cupo de profesorado, el número de horas de las mismas, o la modalidad (Grupo de Trabajo, Seminario o Proyecto de Formación de Centro).
Finalmente, un consejo: crear un tipo de actividad al inicio de curso, para que todo el profesorado llegue a un nivel de competencia básico en el manejo de la plataforma del centro, sería una muy buena opción de actividad inicial.
Ten en cuenta que este documento es una base para el segundo apartado (de 4) del TFI. El TFI completo no puede superar los 4 folios.
Tu tutor/a calificará tu entrega
Nuevamente, el peso legal de tu documento vendrá dado por las referencias a la normativa actual. Para este apartado te recomendamos incorpores referencias a la ORDEN ECD/508/2021, de 11 de mayo, por la que se aprueba el II Plan Marco Aragonés de Formación del Profesorado. A su vez, el decreto que regula la formación del profesorado es el 166/2018. A su vez, hay dos normativas que son indispensables en este punto: la orden ECD/579 que regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de actividades formativas y la Convocatoria anual de Planes de Formación. Tu Centro de Profesorado de referencia, los usa a diario de base para daros orientación en las actividades de formación. Por ejemplo indicando el número de actividades dependiendo del cupo de profesorado, el número de horas de las mismas, o la modalidad (Grupo de Trabajo, Seminario o Proyecto de Formación de Centro).
Finalmente, un consejo: crear un tipo de actividad al inicio de curso, para que todo el profesorado llegue a un nivel de competencia básico en el manejo de la plataforma del centro, sería una muy buena opción de actividad inicial.
Ten en cuenta que este documento es una base para el segundo apartado (de 4) del TFI. El TFI completo no puede superar los 4 folios.
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